Обучение роботов через игру
Наверное подобный заголовок ранее был возможен для книг по воспитанию детей. Возможно там говорилось бы о том, что во время игры дети развиваются, приобретают необходимые навыки и полезные знания.
Но в наше время таким образом обучают не только детей, но и роботов.
Точнее такому подходу следует команда iCub. Ещё более верным будет сказать, что 6 команд в разных Европейских странах, разрабатывают каждая свою часть будущего и объеденены они финансированием и фондов Евросоюза, а также одним основным проектом RobotCub.
Каждая из 6-ти лабораторий предложила свой проект по обучению роботов, как детей.
Команда из Imperial College London изучает “зеркальные нейроны”, обнаруженные ещё в 1990 году, и для которых можно сделать виртуальные аналоги способные стартовать процессы получения воспоминаний о предыдущем опыте.
Команда из UPF Barcelona будет разрабатывать технологии распознавания.
Лаборатория UPMC в Paris будет разрабатывать и изучать динамику необходимую для движения iCub.
Турецкая лаборатория METU из Анкары займётся языковыми способностями iCub связывать речь с соответствующими понятиями.
Как итог работы всех лабораторий должен появиться робот похожий на 3-х летнего ребёнка внешне и внутренне, то есть обучающийся и совершенствующийся. А учёные должны исследовать результат и найти способы расширения возможностей.
Что ж посмотрим, что у них получится и будет ли это новой революцией или просто очередным маленьких шагом на пути вперёд.